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中新網(wǎng)蘭州2月14日電(記者 丁思)2014年馬年春節(jié)接近尾聲,新一輪的招工和就業(yè)接踵而至。甘肅省民族事務(wù)委員會(huì)主任沙拜次力14日接受中新網(wǎng)記者專訪介紹,《甘肅省少數(shù)民族勞務(wù)技能特色培訓(xùn)“出彩工程”》2014年度任務(wù)分解方案已經(jīng)出爐,培訓(xùn)甘肅省內(nèi)藏、回、蒙古族、哈薩克族等民族地區(qū)的特色技能、民間工藝、餐飲、文化等,促進(jìn)少數(shù)民族民眾就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
甘肅省民族地區(qū)共有2個(gè)自治州,7個(gè)自治縣,年末常住總?cè)丝?19.5萬(wàn)人,占該省總?cè)丝诘?2.4%。民族地區(qū)有農(nóng)村人口280.1萬(wàn)人,其中15-65歲的勞動(dòng)人口有196.1萬(wàn)人,農(nóng)村從業(yè)人員153.2萬(wàn)人,富余勞動(dòng)力有43萬(wàn)左右。
沙拜次力說,對(duì)甘肅省內(nèi)少數(shù)民族富余勞動(dòng)力進(jìn)行培訓(xùn),甘肅省民委始終關(guān)注。近幾年,甘肅省內(nèi)相關(guān)部門開展了多種形式的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn),諸如“陽(yáng)光工程”、“雨露計(jì)劃”、“就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”、“兩后生職業(yè)技能學(xué)歷教育培訓(xùn)”等各類常規(guī)普通性的技能培訓(xùn)。
“但這些培訓(xùn)大眾化內(nèi)容多,加上少數(shù)民族語(yǔ)言和生活習(xí)俗的制約,就業(yè)率受到影響。同時(shí),又使得少數(shù)民族自身特色的不少專業(yè)技術(shù)缺乏訓(xùn)練的平臺(tái),導(dǎo)致這些方面的人才又缺乏”。沙拜次力說,“出彩工程”本著“拾遺補(bǔ)缺”的原則,立足少數(shù)民族的特殊性,培訓(xùn)其它部門無(wú)法培訓(xùn)、難以覆蓋的對(duì)象,作為自己的對(duì)象,實(shí)施特殊和個(gè)性化培訓(xùn)。這些培訓(xùn)涉及少數(shù)民族餐飲、語(yǔ)言翻譯、民俗文化、民間手工技藝、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面。
“出彩工程”計(jì)劃在2014至2020年內(nèi),累計(jì)完成少數(shù)民族特色培訓(xùn)10萬(wàn)人,其中包括特色技能人才98000人,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新人才2000人。2014至2017年完成培訓(xùn)4萬(wàn)人,以試點(diǎn)形式,逐步推進(jìn)。2014年全年計(jì)劃完成14000人次的培訓(xùn)。
“該工程的培訓(xùn)實(shí)際上是一種"訂單式"的培訓(xùn)”,沙拜次力說,在各地培訓(xùn)正式“開班”前,會(huì)提前對(duì)市場(chǎng)需求進(jìn)行調(diào)查摸底,確定年度招生計(jì)劃,并綜合考慮少數(shù)民眾的需求,按照自愿參與的方式,開展技能培訓(xùn)?!胺乐古嘤?xùn)結(jié)業(yè)后仍找不到工作,提前做好就業(yè)的對(duì)接”。
該工程培訓(xùn)內(nèi)容凸顯“民族化、多樣化、實(shí)用性”。沙拜次力介紹,藏餐、清真食品、藏醫(yī)蒙醫(yī)技師都是市場(chǎng)急需的。2014年將分批次組織培訓(xùn)清真廚師11000人、藏餐廚師300人;并組織300名藏醫(yī)、蒙醫(yī)技師及推拿按摩人才培訓(xùn)進(jìn)修。
少數(shù)民族語(yǔ)言方面,該工程將重點(diǎn)培訓(xùn)“雙語(yǔ)”翻譯人才。以臨夏、甘南、蘭州有關(guān)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、民族學(xué)校等為依托,實(shí)行專門招生,培訓(xùn)藏漢語(yǔ)、蒙漢語(yǔ)、哈漢語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、俄語(yǔ)翻譯人才,為甘肅清真產(chǎn)品打入中東、中亞、東南亞等地和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)對(duì)內(nèi)對(duì)外開放勞務(wù)輸轉(zhuǎn)提供人才支撐,并為勞務(wù)就業(yè)創(chuàng)造條件。
在少數(shù)民族特色文化的培訓(xùn)上,沙拜次力說,現(xiàn)今少數(shù)民族的民間不少獨(dú)特手工技藝、民俗文化等瀕臨失傳、后繼乏人;但另一方面,市場(chǎng)對(duì)于這種古色古香的傳統(tǒng)味道“青睞有加”。“各大旅游景區(qū)對(duì)于藏餐、清真餐飲、民族飾件制作、民族歌舞等方面的人才供不應(yīng)求;但傳統(tǒng)藏餐、藏包蒙古包的設(shè)計(jì)制作、藏族服飾又缺乏專業(yè)設(shè)計(jì)、制作人才,希望通過培訓(xùn)來保存?zhèn)鞒忻褡褰?jīng)典文化”。
沙拜次力說,該工程將從2014年起,啟動(dòng)全省少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人培訓(xùn)和保護(hù)工作,對(duì)少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人開展摸底、歸類、建檔等系統(tǒng)化管理,逐年分批對(duì)傳承人進(jìn)行支持和保護(hù)。2014至2020年間,根據(jù)需求每年擬組織約100名傳承人,采取師傅帶徒弟等多種形式,開展培訓(xùn)和交流。同時(shí),對(duì)少數(shù)民族傳統(tǒng)手工藝人也展開培訓(xùn)。
培訓(xùn)結(jié)束后的就業(yè)也令社會(huì)“備受關(guān)注”。沙拜次力說,“出彩工程”將會(huì)更有針對(duì)性地培訓(xùn),少數(shù)民族民眾可以依靠他們的“一技之長(zhǎng)”來就業(yè),諸如有家族傳承性質(zhì)的文化技藝等,可以“獨(dú)立門戶”。他們還可以通過“分門別類”的渠道,根據(jù)市場(chǎng)的需求,在本省或者前往東部沿海地區(qū)打工創(chuàng)業(yè),自主選擇就業(yè)崗位。
沙拜次力說,少數(shù)民族民眾在就業(yè)方面有著自身的優(yōu)勢(shì),“他們勤勞勇敢,沿襲著各民族優(yōu)秀的品質(zhì)和技藝”;但與此同時(shí),他們因?yàn)檎Z(yǔ)言溝通不暢、心理自卑,在就業(yè)方面有一定的壓力?!跋Mㄟ^出彩工程的培訓(xùn),讓少數(shù)民眾的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的門路更加寬闊,渠道也隨之增多,讓他們能夠脫貧致富,實(shí)現(xiàn)他們的人生夢(mèng)想;這期間也讓少數(shù)民族的特色文化、民間工藝得到及時(shí)地傳承”。