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中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|2日在考察北京市盲人學(xué)校時(shí)強(qiáng)調(diào)，特殊教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，要大力促進(jìn)教育公平，使殘疾孩子享受公平良好的教育。各級黨委政府和社會各界要關(guān)心支持特殊教育發(fā)展，為殘疾孩子的健康成長、全面發(fā)展，更有尊嚴(yán)地生活工作、實(shí)現(xiàn)夢想提供保障。
北京市盲人學(xué)校創(chuàng)建于1874年，主要為視障學(xué)生提供文化教育、技能培養(yǎng)和康復(fù)訓(xùn)練，涵蓋從學(xué)前教育到中等職業(yè)教育等多個(gè)學(xué)段。新學(xué)期開學(xué)第一天，劉延?xùn)|來到該校，看望師生員工，觀摩課堂教學(xué)，調(diào)研特殊教育發(fā)展情況。她充分肯定學(xué)校的辦學(xué)成績，希望學(xué)校勇?lián)姑?，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和水平，發(fā)揮好示范帶動作用，努力為殘疾少年兒童提供更好的教育服務(wù)。
劉延?xùn)|指出，特殊教育是促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展、幫助殘疾人更好融入社會的基本途徑，是推進(jìn)教育公平、改善民生的重要領(lǐng)域和體現(xiàn)社會文明的重要標(biāo)準(zhǔn)。要進(jìn)一步加大支持力度，特教特辦，努力完善特殊教育體系，健全保障機(jī)制，改善辦學(xué)條件，不斷滿足殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。要深化課程教材改革，創(chuàng)新教育手段和方式，有針對性地進(jìn)行缺陷補(bǔ)償和潛能開發(fā)，提高殘疾學(xué)生綜合素質(zhì)。要結(jié)合社會需求，加強(qiáng)面向殘疾人的職業(yè)教育培訓(xùn)，幫助他們掌握一技之長，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。要動員全社會力量關(guān)心特殊教育，支持和推動特殊教育事業(yè)加快發(fā)展。
劉延?xùn)|強(qiáng)調(diào)，特殊教育教師常年堅(jiān)守在特教崗位一線，播撒愛心，無私奉獻(xiàn)，傾心育人，值得全社會學(xué)習(xí)和尊敬。要加大對優(yōu)秀特教教師的宣傳力度，強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn)，落實(shí)好工資待遇傾斜政策，鼓勵和吸引更多優(yōu)秀人才投身特殊教育事業(yè)。在與盲人學(xué)生互動交流時(shí)，劉延?xùn)|勉勵他們樹立崇高理想，錘煉意志品質(zhì)，積極面對人生，練就過硬本領(lǐng)，成為生活的強(qiáng)者，努力譜寫精彩人生，在個(gè)人圓夢的過程中為實(shí)現(xiàn)中國夢作出積極貢獻(xiàn)。
劉延?xùn)|要求，各地各校要認(rèn)真做好開學(xué)各項(xiàng)工作，組織好中國夢主題教育活動，全面落實(shí)教育教學(xué)計(jì)劃安排，著力解決師生實(shí)際困難，確保教學(xué)活動有序開展和校園和諧穩(wěn)定。